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北京聯合大學學報

2016, v.30;No.104(02) 16-22

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聾生語言能力評價綜述
Review on the Language Proficiency Assessment in Deaf Children

姚登峰;江銘虎;張文霞;阿布都克力木·阿布力孜;

摘要(Abstract):

手語有別于有聲語言。如何評價聾生的語言能力國內尚沒有成型或成熟的可用模型和資料,更沒有統一科學的評價體系。通過研究表明,國外語言能力評價模型對于國內聾生語言能力的評價并不完全適用,應借鑒或移植國外經驗,以期將我國聾生語言能力評價的研究起點提到較高的水平。研究為建立科學的聾生語言能力評測模型提供了參考,進一步深化了對聾生語言能力發展的認識,為特殊語言教育政策的制訂可提供科學的參考依據。

關鍵詞(KeyWords): 聾生;手語;語言能力;評價

Abstract:

Keywords:

基金項目(Foundation): 國家自然科學基金資助項目(61433015;91420202);; 國家社會科學基金資助項目(14ZDB154;13&ZD187);; 教育部人文社會科學研究規劃基金資助項目(14YJC740104)

作者(Author): 姚登峰;江銘虎;張文霞;阿布都克力木·阿布力孜;

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DOI: 10.16255/j.cnki.ldxbz.2016.02.003

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